SUARAMUDA, JAKARTA — Yayasan Tarakanita kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di era digital. Hal ini dibuktikan melalui penyelenggaraan Olimpiade Sains Tarakanita Nasional (OSTARNAS) VI yang diselenggarakan secara hybrid di Yayasan Tarakanita Tangerang pada 6-8 November 2024.
Dengan mengusung tema “Tingkatkan Kompetensi Raih Prestasi”, OSTARNAS VI ini diikuti oleh para siswa serta guru dari tujuh wilayah Tarakanita di Indonesia. Antara lain berada di Bengkulu, Lahat, Jakarta, Tangerang, Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Surabaya.
Ketua Badan Pengurus Yayasan Tarakanita, Sr. Marie Yose CB, menyoroti esensi OSTARNAS yang tak hanya sebagai kompetisi, melainkan juga sarana untuk mempererat persaudaraan. Serta, membangun karakter sesuai nilai-nilai Tarakanita.
ADVERTISEMENT
SCROLL TO RESUME CONTENT
“Melalui OSTARNAS, kita wujudkan semangat untuk maju terus, seperti yang dituliskan Bunda Elizabeth, “…dengan kesabaran dan susah payah kami terus bekerja dengan keinginan besar untuk maju, ya… maju…,” ujar Sr. Marie, mengutip tulisan pendiri Kongregasi Suster CB.
Dirancang Tingkatkan Kualitas Pembelajaran
Sementara itu, Ketua Panitia OSTARNAS VI, Ponco Wibowo menjelaskan bahwa olimpiade ini dirancang untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya di bidang literasi, numerasi, dan riset. Selain itu, beragam perlombaan juga diselenggarakan secara hybrid serta disesuaikan dengan perkembangan teknologi.
“OSTARNAS merupakan wujud komitmen Tarakanita dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, khususnya di bidang literasi, numerasi, dan riset,” tegas Ponco.
OSTARNAS VI menyelenggarakan lomba untuk berbagai jenjang, mulai dari KB/TK hingga SMA/SMK. Lomba di jenjang KB/TK meliputi lomba bercerita dan senam irama. Di jenjang SD, ada lomba penelitian ilmiah, cerdas cermat, dan TIK.
Untuk tingkat SMP, cabang yang dilombakan antara lain penelitian ilmiah, debat, dan cerdas cermat. Sementara itu, SMA/SMK menyelenggarakan lomba penelitian ilmiah, review jurnal, debat, dan desain P5.
Ada Kompetisi bagi Guru
Tak hanya siswa, guru pun turut berkompetisi dalam OSTARNAS VI. Lomba untuk guru meliputi penelitian ilmiah, desain pembelajaran, media pembelajaran, dan cipta lagu pembelajaran.
Tema lomba pun beragam dan relevan dengan isu terkini. Misalnya, tema “AI dalam Dunia Pendidikan” untuk lomba review jurnal, “Media Sosial dan Kesehatan Mental” untuk lomba debat, dan “Implementasi Cc5+ dalam Keseharian” untuk lomba TIK SMA/SMK.
Dengan format hybrid dan cabang lomba yang inovatif, OSTARNAS VI menjadi langkah nyata Tarakanita dalam meningkatkan kualitas pendidikan di era digital. Diharapkan, OSTARNAS dapat melahirkan generasi yang cerdas dan berintegritas. (Red)
Penulis : St. Sulismoko
Komentar