Pentingnya Pemahaman Digital Guru dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan

Oleh: Beatrix Aweida Badii *)

SUARAMUDA, SEMARANG — Perkembangan digital telah membawah dampak signifikan dalam berbagai aspek kehidupan manusia, dan salah satunya dalam dunia pendidikan.

Kemajuan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) ini tidak hanya menyediakan akses yang lebih luas terhadap berbagai sumber belajar. Namun digitalisasu sangat berkontribusi besar bagi para guru.

Hal itu terutama dalam mengelola sumber kajian yang relevan dengan teori-teori yang ada di sekolah. Sehingga, para guru dapat memberikan edukasi terhadap peserta didik dengan lebih mudah dan optimal.

Diakui atau tidak, kehadiran digital menjadi suatu hal yang dapat mempermudah untuk memberikan edukasi kepada peserta didik di sekolah.

Dengan pemanfaatan teknologi, guru memiliki kesempatan untuk meenciptakan pembelajaran yang lebih dinamis, inovatif, dan interaktif.

BACA JUGA:

Apakah Manajemen Pendidikan di Papua Sudah Berjalan Secara Efektif dan Efisien?

Teknologi memungkinkan pengemasan materi ajar yang lebih menarik dan kontekstual sehingga ajaran dapat tersampaikan dengan metode yang efektif dan mudah dipahami oleh peserta didik.

Pendidikan merupakan salah satu elemen penting dalam membangun kemajuan suatu bangsa. Dalam konteks globalisasi dan perkembangan teknologi yang sangat pesat, dunia pendidikan mengalami perubahan signifikan, salah satunya adalah hadirnya era digital.

Digitalisasi membawa dampak besar terhadap cara belajar mengajar, yang mempengaruhi kualitas pendidikan secara keseluruhan. Oleh karenanya, peran guru menjadi salah satu aspek yang tetap krusial dalam meningkatkan kualitas pendidikan.

Guru sebagai tenaga pendidikan dan penggerak utama dalam sistem pendidikan harus dapat beradaptasi dengan teknologi guna menciptakan pembelajaran yang lebih baik dan relevan di era digital ini.

Kondisi ini menjadikan semua guru mata pelajaran memiliki rasa tanggung jawab besar untuk mengelola tantangan era digital secara bijaksana.

BACA JUGA:

Peran Manajemen Sarana dan Prasarana dalam Peningkatan Mutu Pembelajaran

Sehingga, mereka tetap dapat menanamkan nilai-nilai moral, akhlak dan spritual yang kokoh kepada peserta didik. Tentunya, dengan menjadikan digitalisasi sebagai indikator atau fasilitas utama untuk dapat mengakses dan mempermudah mengolah sumber data yang relevan.

Seiring dengan perkembangan zaman, digitalisasi dapat menjadi pilar prioritas dalam upaya guru mengkritisi berbagai pokok persoalan yang kemudian sedang memperhambat dalam kegiatan memberikan edukasi yang lebih optimal diberbagai sekolah.

Pemahaman digital bagi para guru ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam upaya mengembangkan pendidikan yang adaptif, relevan dan mampu menjawab tantangan perkembangan zaman, tanpa kehilangan substansi utama dalam edukasi.

Selain itu, dengan daya dukung digital peserta didik akan memiliki daya inspiratif, inovatif, dan menjadi lebih produktif. Hal ini akan mendorong peserta didik dapat dengan mudah mengambil bagian terpenting dalam mencapai Indonesia Emas 20245. (Red)

*) Beatrix Aweida Badii, mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan, Universitas Cenderawasih
**) Artikel ini disusun untuk memenuhi tugas kuliah, isi dan pesan dalam artikel bukan menjadi tanggung jawab redaksi

BACA JUGA:

Papua, Tantangaan Pendidikan dan Transformasi Digital dalam Peningkatan Kualitas Pendidikan