Membangun Kemandirian Belajar dalam Pendidikan di Era Digital

Oleh: Azzahra Syakirani Arlita*) SUARAMUDA, SEMARANG – Kemandirian belajar di era digital menjadi salah satu tujuan pendidikan yang sangat penting. Kemandirian belajar ini merujuk pada kemampuan individu untuk mengatur proses belajarnya sendiri, termasuk dalam menentukan tujuan, memilih sumber belajar, serta mengevaluasi hasil belajar. Menurut Slameto (2010), kemandirian belajar sebagai upaya belajar yang dilakukan dengan sedikit […]